누리과정을 ‘유아·놀이 중심의 교육과정’으로 혁신하기로 했다. 누리과정 개선 방안 연구(지침서 개정 등)를 2018년부터 실시했고 교육과정 전면개편은 2018년 심화연구 후 2019년 7월 24일 고시했다. 개편 교육과정은 2020년 3월부터 적용하기로 했다.
이 장에서는 유아교육과정4공통(1) 2019개정누리과
누리과정을 ‘유아·놀이 중심의 교육과정’으로 혁신하기로 했다. 누리과정 개선 방안 연구(지침서 개정 등)를 2018년부터 실시했고 교육과정 전면개편은 2018년 심화연구 후 2019년 7월 24일 고시했다. 개편 교육과정은 2020년 3월부터 적용하기로 했다. 필자가 방문한 유아원은 서울 서초구에 있는 00어린
2019개정누리과정의 신체운동?건강 영역에 명시된 건강 및 안전교육의 내용과 그 의미를 서술하시오. (20점) 2. 다음과 같은 내용의 학부모 상담 요청에 대한 교사의 답변을 작성하고, 아동학대 또는 성폭력과 관련된 그림책을 한 권 선정하고, 그 그림책을 활용한 안전교육활동계획안을 작성하기로 하
누리과정을 ‘유아·놀이 중심의 교육과정’으로 혁신하기로 했다. 누리과정 개선 방안 연구(지침서 개정 등)를 2018년부터 실시했고 교육과정 전면개편은 2018년 심화연구 후 2019년 7월 24일 고시했다. 개편 교육과정은 2020년 3월부터 적용하기로 했다.
교사의 상황별 상호작용으로 교사는 원하는 행동을
1. ‘2019개정누리과정’을 바탕으로 유아들에게 사회교육을 실시하고자 한다.
다음에 근거하여 설명하시오.
1) 사회교육의 궁극적인 목적과 목표, 사회교육의 내용
유아사회교육의 일반적인 목적은 사회가 추구하는 인간상, 교육을 통해 길러 내고자 하는 인간, 그리고 사회가 추구하는 이념과 가
2019개정누리과정에서도 유아기에 가장 적합한 놀이를 중심으로 교수ㆍ학습활동을 계획하고 운영하도록 명시하고 있다. 또한, 유아의 흥미를 중심으로 활동을 선택하고 지속할 수 있게 하고, 유아의 생활 속 경험을 소재로 하여 지식ㆍ기능ㆍ태도 및 가치를 습득하도록 하고 있다. 이외에도 다양한 관
서론:
2019년에 개정된 누리과정은 우리나라의 유아교육체계에서 중요한 변화를 가져왔습니다. 이러한 개정누리과정은 유아의 발달과 균형 잡힌 성장을 지원하기 위해 실내 및 외부 환경 구성에 새로운 접근 방식을 도입하였습니다. 이 논문에서는 2019개정누리과정을 반영한 실내 및 외부 환경 구성
Ⅰ. 서론
2019개정누리과정은 ‘국가 수준의 공통 교육과정’이다. 국가 수준으로써의 개정누리과정은 유아가 중심이 되며 놀이가 살아나는 교육과정, 놀이가 유아의 삶이자 배움의 방식임을 제공하는 것을 의미한다. 유치원과 어린이집이 국가 수준에서 제시하는 공통성을 바탕으로 유아 놀이 중
Ⅰ. 서론
2019개정누리과정은 ‘국가 수준의 공통 교육과정’이다. 국가 수준으로써의 개정누리과정은 유아가 중심이 되며 놀이가 살아나는 교육과정, 놀이가 유아의 삶이자 배움의 방식임을 제공하는 것을 의미한다. 유치원과 어린이집이 국가 수준에서 제시하는 공통성을 바탕으로 유아 놀이 중
1. 2019개정누리과정의 개요
1) 개념
누리과정은 유아교육법 제13조 제2항에 의거 국가수준의 교육과정으로 유치원의 교육목적과 교육목표를 달성하기 위하여 유치원에서 편성, 운영하여야 할 교육과정의 공통적, 일반적 기준을 제시한 것이다. 유아교육법에 따르면 유치원 교육과정은 교육부 장